Actualmente pensamos que es fundamental la utilización de las nuevas tecnologías en el aula y, por supuesto, guiar y ayudar a nuestro alumnado para que aprendan a utilizarlas.
El blog en el mundo educativo es un recurso que, desde nuestro punto de vista, podemos utilizarlo para muchos fines.
Principalmente, nos parece una herramienta muy importante para el profesorado ya que mediante ésta puede hacer llegar a los familiares todo lo que sucede dentro del aula.
El blog lo organizaremos mediante etiquetas para que los padres acceden a lo que desean de manera rápida y fácil, sin ninguna dificultad.
Gracias al blog podemos informar a los padres de todo el proceso de aprendizaje de sus hijos y del día a día en el aula mediante fotografías, vídeos y explicaciones. Desde actividades que realizan individual o colectivamente, las salidas que se producen a lo largo de todo el año, talleres, actividades extraescolares, eventos, fechas de reuniones, el menú escolar etc.
Además, los padres podrán colaborar de manera activa en el blog mediante comentarios.
Podrán dar ideas, sugerir, recomendar y los profesores tendrán en cuenta todos y cada uno de los comentarios con el objetivo de mejorar o aportar alguna experiencia nueva al aula.
En este blog también daremos la opción a los niños de participar en él, con el objetivo de que, una vez que terminen este ciclo, sepan crear y manejar un blog.
Por ejemplo, a través de él recordaremos las tareas, actividades, trabajos que hay que realizar y su fecha de entrega. Además, los propios niños podrán comunicarse, mediante el blog, con el fin de que se ayuden entre ellos con los trabajos en grupo o con las dudas que tengan.
En definitiva, a través de este medio trabajamos la comunicación, participación, colaboración y cooperación de las familias y los niños en el aula de primaria.
Pretendemos que este blog nos ayude a tener una mejor comunicación familias-escuela y una mayor participación por parte de éstas y de los niños.
- Aprender a utilizar correctamente el programa Blogger.
- Facilitarles a los padres información en linea de forma instantánea.
- Adquirir el hábito de escritura por ordenador por parte de los alumnos y padres.
- Iniciarse en la utilización de las tecnologías de la información y comunicación.
Ø CONTENIDOS:
- Diseño y elaboración de información.
- Participación en la ejecución de actividades a la hora de realizar documentos con esta herramienta.
- Comunicación, participación, colaboración y cooperación de las familias y los niños en el aula de primaria.
Ø RECURSOS:
- MATERIALES: Ordenadores e Internet.
- PERSONALES: Alumnos, profesores y padres.
Ø METODOLOGÍA:
La metodología será individualizada, teniendo en cuenta que cada niño tiene unos aprendizajes previos diferentes. El aprendizaje será significativo, puesto que partiremos de lo que sabe el alumno.
Se partirá del procedimiento (actividades) para llegar a asimilar los conceptos.
Será imprescindible la actitud participativa del alumno.
Ø TEMPORALIZACIÓN:
Durante todo el curso, 30 min al final de la jornada escolar, se trabajará la herramienta de Blogger.
Cada sesión constará de una hora.
Cada sesión constará de una hora.
Partiremos de los aprendizajes que tengan los niños y evaluaremos la evolución de cada uno de ellos basándonos en que entiendan cómo se utiliza el Google Drive. Otros aspectos que evaluaremos serán: la participación, el interés, la realización de las actividades, la creatividad, etc.
Las evaluaciones de cada uno de los niños quedarán registradas en un cuaderno.

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